Hilando una Experiencia para Tejer la Esperanza

‘‘Con hilos de colores, vamos tejiendo sueños que hoy se convierten en lenguajes de esperanzas’’… Y así se fue haciendo poco a poco y se evidenció de manera sencilla y sentida, el pasado 12 de febrero en la escuela Celina Pellier, escenario donde 1,200 maestras y maestros recibieron la certificación por haber culminado el Programa de formación en Competencias Lectoras y Escritas en el Primer Ciclo del Nivel Básico.

El Centro Cultural Poveda junto al Ministerio de Educación y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación Magisterial (INAFOCAM) celebraron con alegría la finalización de este proceso que se fue construyendo colectivamente con las experiencias y saberes de cada participante, encaminadas a ir tejiendo un horizonte común orientado a nuevas prácticas pedagógicas y educativas. Participaron maestras, maestros, niñas, niños, técnicas, técnicos regionales y distritales, directoras, directores, madres y padres, equipo Poveda.

De esta manera, generar participación y aprendizajes significativos que permita a maestras y maestros junto a sus niñas y niños, descubrir otras formas de comunicar, de imaginar, de aprender, de leer la realidad y reescribirla; desde la alegría, la justicia y el derecho para así, lograr la escuela que soñamos, una escuela donde juntas y juntos aprendemos, reaprendemos, leemos y nos leen, nos escuchamos, escribimos, hablamos, jugamos…

Muchas felicidades maestras y maestros.